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摘要:
习惯是人们在日常生活中形成的某些规律性的行为,这些行为会在日后的活动中不自觉的表现出来。好习惯终身受益,坏习惯则会贻误一生。高中生面对高考这一人生道路上的重要选择,培养良好的学习习惯对他们升学和未来发展至关重要。语文是一门基础性学科、综合性学科、工具性学科,知识涵盖面广,内容浩瀚精深,良好的语文学习习惯的培养,不仅能帮助学生顺利获得语文知识,提高语文能力,形成综合语文素养,而且对其他学科的学习也有极其重要的促进作用。所以作为高中语文教师,我们要从学生全面发展的角度出发,在日常语文教学中,努力培养学生的认真书写习惯;善于思考的习惯;广泛阅读的习惯;勤于写作的习惯等等,从而最大限度地提高语文教学的质量。
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文献信息
篇名 高中生语文学习习惯的培养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中 语文 习惯
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00128-00128
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 王江云 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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