初中数学探究式教学的实验研究

• 作者: 刘文煜
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中数学 探究式教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.14.037

摘要

社会的快速发展，促进了我国教育体制的改革与发展。目前，初中数学教学中引入了多种教学方法——探究式教学法就是其中之一。探究教学法在初中数学教学中起着非常重要的作用，它鼓励学生参与课堂教学活动，充分尊重学生的主体地位，极大地拓展了学生的思维和创新能力，从而达到较为理想的教学目标。