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摘要:
2015年在中国"互联网+"创新大会上,专家学者们围绕"互联网+"教育这个中心议题,纷纷阐述自己的观点."互联网+"并不会完全取代传统教育教学模式,而是会让传统教育焕发出新的活力.利用"互联网+"的优势,将其与传统英语课堂教学有机结合,是提升课堂教学效果、保障英语专业素质教育改革的有力措施.
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文献信息
篇名 浅析"互联网+"背景下的高校英语专业教学改革
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 "互联网+" 高校英语教学改革 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642
字数 2642字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王耀伟 吉林外国语大学英语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校英语教学改革
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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