浅谈创新教育与高中地理课堂教学模式的构建

• 作者: 刘吉超
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 创新教育 高中地理 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

在当今21世纪,我国政府正在进行创新型国家的建设,而在教育方面,对创新教育愈发的重视,其作为对初中地理知识进一步的深入学习,高中地理知识的学习值得人们重视.创新教育在高中地理教学模式的构建,应结合学生的实际出发,尊重学生在学习中的主体地位,在此基础上,进行创新教育的发展.基于此,就高中地理教学模式的现状、问题以及教学模式的创新措施,进行简要分析,提出切实可行的意见,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘吉超		2	0	0.0	0.0