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摘要:
生本理念倡导从学生出发,高度尊重学生,一切以学生为本,让学生成为学习真正的主人.新课改背景下,教师在教学过程中,应摒弃传统的教学模式,重视学生在课堂上的主体地位,充分发挥教师的引导作用,将以生为本的理念充分渗透到课堂教学中.本文主要对在小学信息技术教学中"以生为本"理念的渗透进行了论述,希望能提高学生对信息技术主动探究和学习的能力,促进小学信息技术教学质量的改善.
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篇名 小学信息技术教学中运用生本理念的探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 生本理念 信息技术 小学教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1549字 语种 中文
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