互助模式在高中语文教学中的实践

• 作者: 张春燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 互助模式 高中语文教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（56）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学不止是单纯的老师在讲,学生就一直听,这样枯燥且没有沟通的传统课堂教学模式是没有效率且不清楚学生汲取知识的情况.新课标课程已经达到实施阶段,课堂教学的改善是当下教育的必经之路.而互助模式语文教学是当代社会经济高速发展对人才有极大的需求所衍生出来的一种教学方针,且互助模式下的高中语文教学有健康良好的教学氛围且是以学生为主导且能让学生表达自己的主观能动性,也是打开学生自主学习的兴趣大门,升华学生的情感更是让学生合作学习的催化剂.只有老师注重互助模式的教学,必能有效提高高中语文课堂教学的高效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春燕		1	0	0.0	0.0