探究新课程高中语文教学"历史文化"的渗透

• 作者: 马鹏飞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课程改革 高中语文教学 "历史文化"渗透
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.109

摘要

语文,是高中阶段教学的主要学科之一,它在培养学生探索能力、语言运用能力等方面发挥着较重要的作用.基于此,本文结合新课标教改的相关理论,注重对高中语文教学"历史文化"的渗透方法进行探究,以实现把握学科文化底蕴,提升学生课堂学习质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马鹏飞		1	0	0.0	0.0