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摘要:
素质教育是工程教育认证标准的明确要求,是以学生为中心的工程教育育人体现,是提高高等工程教育质量的需要,是适应新型社会发展的需要.鉴于此,以期通过对创新型工程人才的能力挖掘与知识探索,能够为素质教育提供参考,使素质教育在创新型工程技术人才培养过程中发挥更加积极有效的促进作用.
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素质教育
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高校素质教育与创新型工程人才培养
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高校 创新型工程技术 人才培养 素质教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 25,33
页数 2页 分类号
字数 2751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘立霞 24 74 4.0 8.0
2 于贝 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
创新型工程技术
人才培养
素质教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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