互联网+背景下小学英语教学师生互动的策略新探

• 作者: 王秋燕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 互联网+ 小学英语 师生互动
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

随者信息技术的飞速发展,"互联网+"得到了更为广泛的普及和运用.小学英语教学在网络和技术的结合中发生了巨大的变化,师生互动的方式更切合学生的需要.本文通过对"互联网+"背景下的小学英语教学师生互动的策略的创新探索,旨在打破课堂教学的局限,教师通过调整教学方式,提高教学质量;学生充分利用网络资源,增强学习的主动性与积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋燕		2	0	0.0	0.0