小学语文课堂教学中有效情境创设的方法

• 作者: 王志海
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境创设 小学语文课堂教学 开启思维 课堂教学过程 学生的注意力 教学目标 最佳学习状态 教材内容
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教学情境创设就是在课堂教学过程中,教师根据教学的需要,结合教材内容和紧扣教学目标,为学生创设一个富有感情色彩的具体的场景或气氛,从而引起学生的注意力,引导学生积极开启思维进入最佳学习状态。

作者信息

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1	王志海		3	0	0.0	0.0