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摘要:
中国民间传统技艺丰富多样,是中国人民几千年智慧的结晶.儿童是国家的建设后备军,是民族未来的希望,将传统技艺作为一门基础课程,融入幼儿园孩童的教学中去,有助于中国中华民族优秀文化的弘扬和传承.本文以教学实践为依据,重点论述将山西省高平市的优秀传统民间技艺运用到幼儿园艺术课程中的教学实践策略.
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基本理念
高平市城乡统筹发展道路初探
城乡统筹
高平市
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内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿园艺术课程与高平市传统技艺的结合思考
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 民间传统技艺 幼儿园艺术教学 应用创新 山西省高平市
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民间传统技艺
幼儿园艺术教学
应用创新
山西省高平市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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