知识建构研究趋势与现状分析

• 作者: 陈晓月
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 知识建构 文献计量分析 研究趋势 研究现状
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

知识建构是促进学生知识创新能力需要考虑的重要理论.探索知识建构研究中的侧重点和薄弱点,以及研究不同领域时所采用的研究方法,为进一步明确知识建构的研究提供依据.因此笔者采用文献计量分析法对知识建构的研究趋势和研究现状进行分析,发现知识建构是一个迭代循环的过程,研究热点是"不同环境下的知识建构研究",薄弱点在理论基础和支持知识建构的系统环境方面,且每一个研究领域都有它比较侧重采用的研究方法,在此基础上提出一些知识建构研究方面的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓月	内蒙古师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0