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摘要:
小号的演奏,在大概念上可以有几个部分来组成,即音乐性、气息、技术能力,三者是相互依存,互相交叉的关系.
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文献信息
篇名 小号进阶教学分析与教学方案
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 小号 教学 方案
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3223字 语种 中文
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1 刘殿栋 2 0 0.0 0.0
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教学
方案
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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