营造和谐班级氛围,促进信息技术专业课学习

• 作者: 袁红霞 韩忠祥
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 班级氛围 信息技术 专业课
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1127字
• 语种: 中文

摘要

高一阶段是养成学生学习习惯的良好时机,由于学生刚刚入校,对于他们来说一切都是新的,以前他们都是被放养的孩子,自信心不足,但其实他们都有一颗很强的自尊心,渴望被学校、父母、教师、同学认可,他们也希望走出之前在职业学校阶段的阴霾,重新开始新的征程.文化课对于他们来说,想要得到显著的提高需要一个漫长的过程,但是专业课对所有学生来说,起点都是一样的,只要有心想改变,再加上行之有效的教学方法,学生将会有显著进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁红霞		1	0	0.0	0.0
2	韩忠祥		1	0	0.0	0.0