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摘要:
对于留学生来说,一个不容忽视的问题经常困扰着他们的学习和生活:当他们第一次完全置身于一个异国环境中,几乎每一位留学生都会面对文化冲击。在这个情形下,大量的留学生完全不知道如何处理,某些留学生不知如何采取适宜的解决方式,只能被动机械地适应。某些留学生却因长时间缺乏正确疏导而出现心理疾病,甚至导致休学。其次,国外几乎没有设立对于留学生的心理疏导治疗机构。鉴于上述两点,如何从自我的角度进行调节和疏导,特别是在认知和理解不同文化间差异的角度上,这对解决文化冲击的心理问题尤为重要。基于此现实,该文以一些实例为案例,从认知角度分析中国文化与其他种族文化之间的差异并分析一些导致跨文化交际障碍这一问题的基本成因,如高度焦虑,语言差异,相似性假设等。除此之外,该文还会列举几点面对文化冲突时从个体认知层面的启示,用以实际操作与运用并在一定程度上解决因文化差异所带来的文化交际障碍与文化冲突。
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文献信息
篇名 留学生跨文化交际障碍
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 语言差异 价值观 非语言误解 相似性假设 高度焦虑
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 H0
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言差异
价值观
非语言误解
相似性假设
高度焦虑
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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