中职班级环境建设的思考与实践

• 作者: 池韩玲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职 班级 环境建设
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 管理实践
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 3597字
• 语种: 中文

摘要

保加利亚心理学家G·洛扎诺夫认为,暗示是环境和个人之间一个不断相互作用的因素,能使人的生理、心理潜力得到最大限度的发挥.班主任在工作中,如能注意营造良好的班级环境,如教师高尚的人格引领、良好的团队环境、良好的心理环境、良好的学习和生活环境,班主任工作就会收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池韩玲		2	0	0.0	0.0