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摘要:
高中英语并不是学生接触英语的基础阶段,但是高中生的英语水平和阅读能力却并没有得到显著的提高.这种现状下,培养高中生自主阅读能力不仅可以提高学生的理解能力,还能有效提高学生的英语水平.
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如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
浅析如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
阅读能力
方法策略
互联网视角下高中生英语阅读能力的培养
互联网视角
高中生
英语阅读能力培养
浅谈高中生数学自主学习能力的培养
自主学习
教学模式
数学基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中生英语自主阅读能力的培养
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 高中生 英语自主 阅读能力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
英语自主
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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