初中生物课培养学生问题意识的策略

• 作者: 朱彦晶
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中生物课 问题意识 策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 220字
• 语种: 中文

摘要

课改持续深入,初中生物课实现改革以及发展,教师要提升初中生的学习效果,需要结合当下初中生物课的一些问题,找到对初中生的不利因素,集中初中生在初中生物课的注意力,认识到问题意识的重要性,要注重初中生物课中问题意识的强化,让初中生可以在问题意识方面实现发展和成长,提升初中生物课的实效性.本文对初中生物课中问题意识的培养策略展开探讨,希望对初中生物课的发展是有积极作用的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彦晶		1	0	0.0	0.0