基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文化的传承和发展问题向来是世界各国关注的重点内容,在这个崭新的历史阶段里,高等民族声乐教育教学的多元化理念更应该被传承且发扬下去,政府和相关部门应该针对文化视域线下的高等民族声乐教育教学制定出有效的措施,从不同的方面入手,教育教学的多元化推展尽快落实下来.
推荐文章
新时期小学美术的多元化教学
小学美术
多元化教学
策略
新时期高等音乐教育声乐教学多元化创新与研究
高等音乐教育
声乐教学
多元化发展
创新与研究
多元文化视野下的民族声乐教育探索
民族声乐
声乐教育
多元文化
多元文化视野下高校民族声乐教学发展分析
多元文化
高校民族声乐
教学分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期文化视域下高校民族声乐教育教学的多元化
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 新时期 文化视域 高等民族声乐教育教学 多元化
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文韬 2 2 1.0 1.0
2 肖洒 江西师范大学科学技术学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2015(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
文化视域
高等民族声乐教育教学
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
总被引数(次)
18285
论文1v1指导