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如何提高中职《计算机应用基础》课堂教学的有效性
中职
计算机应用基础教学
有效性
浅谈中职学校学生如何学好计算机应用基础
中职学校
计算机应用基础
问题
措施
翻转课堂在中职计算机应用基础教学中的尝试
翻转课堂
中职
计算机应用
基础教学
探讨中职计算机应用基础教学方法
中职
计算机应用基础
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职《计算机应用基础》有效课堂创建探析
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 中职 计算机应用 有效 课堂
年,卷(期) mr_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁成强 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机应用
有效
课堂
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
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