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摘要:
现阶段的高职体育公共课程教学仍存在很多问题,受到各方面因素的制约,这意味着高职体育教学需要进一步的改革.而在高职体育教育改革的热潮中,应透彻地理解各种新兴的教学理念,使其更好地为高职体育公共课程教学的改革开拓新的天地.并让高职体育公共课程教学更好地与生活接轨,提高职高学生在体育方面的综合素质.本文将通过分析高职体育公共课程教学的现状,指出现存的问题,并为高职院校公共体育课程教学改革与建设提出几点建议.
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文献信息
篇名 分析高职院校公共体育课程教学改革与建设
来源期刊 农村经济与科技 学科 体育
关键词 高职院校 公共体育课程 教学改革 教学建设
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 265,279
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2019.22.150
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高职院校
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教学建设
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
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