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摘要:
为了实施素质教育,活跃学生的校园课余生活,加快学校教育信息化建设的步伐,以“用现代教育培养可持续发展的人”为理 念,我校从 2009 年开始引入机器人社团活动,在教育教学中大力开展机器人社团活动,培养学生的创新能力。通过几年的开展,机器人社 团活动在教育教学中能起到促进学生的学习成绩、提高学生的动手能力、激发学生的学习兴趣及融洽了师生关系等促进作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机器人社团活动对教育教学的促进作用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 机器人 社团活动 教育教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0302-0302
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
社团活动
教育教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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29
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