分析采用心理护理、健康教育对冠心病心绞痛患者的应用效果

• 作者: 刘卫玲 崔萍
• 来源期刊: 科学养生
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 冠心病心绞痛 临床效果
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 护理与康复
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1475字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究分析冠心病心绞痛中应用心理护理、健康教育的临床效果.方法 选取本院收治的80例冠心病心绞痛患者为研究对象,对照组进行常规护理,实验组患者进行心理护理、健康教育联合护理,关注患者的心理健康变化,做好疾病知识科普工作,提高患者的治疗信心和治疗依从性.比较分析实验组与对照组患者的护理满意度和临床治疗效果.结果 实验组患者的护理满意度为90.00％,对照组患者护理满意度为75.00％,具有统计学差异(P<0.05).实验组患者中,治疗痊愈患者为20例,所占比例为50.00％,好转患者为18例,所占比例为45.00％,治疗有效率为95.00％,对照组治疗有效率为80.00％,具有统计学意义(P<0.05).结论 冠心病心绞痛中应用心理护理、健康教育能够有效提高护理满意度,帮助患者尽快恢复,提高治疗有效率,改善临床症状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫玲		11	1	1.0	1.0
2	崔萍		7	2	1.0	1.0