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摘要:
在传统观念上,卓越法律人才培养和应用法律人才培养存在某种不可逾越的鸿沟,国家教育部2011年发布的《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》(本文以下称《意见》)明确将涉外法律人才和西部基层法律人才作为卓越法律人才的两种基本分类,应用型则作为卓越法律人才的基本属性.卓越法律人才培养与应用法律人才两种培养模式在实质上具有一定的同质性,不宜将两者截然分开.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 卓越法律人才培养与应用法律人才培养区分模式之反思
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 卓越法律人才培养 应用法律人才培养 区分
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.36.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙传香 10 1 1.0 1.0
2 姚彩云 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
卓越法律人才培养
应用法律人才培养
区分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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