朗读,用心陪伴成长

• 作者: 刘懿
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 征文特辑
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小哲是个善表达的孩子. 但从四年级开始, 课堂上就鲜有他的声音了,鼓励过、沟通过,他每次都欲言又止, 一反常态的沉默让我们几位老师很是纳闷.因此,我请来了小哲的妈妈, 经过沟通才知道, 小哲很想当一次校会主播, 但他在家里练习的时候发现自己的声音很小,练习了好多次,始终没什么长进,同时,他发现好多同学的发言声音很响亮, 这让他沮丧极了,干脆,选择把自己藏起来,不再主动举手了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘懿		1	0	0.0	0.0