初中班主任在班级管理中要关爱留守学生

• 作者: 谢启群
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中班主任 班级管理 留守学生 关爱措施
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

对初中留守学生的学习习惯进行培养,是作为班主任必须要进行的一项工作,帮助学生掌握学习的方法,提高教学质量的同时增强学生的自主学习能力,为实现初中留守学生的终身学习奠定基础.良好的学习习惯养成包括诸多内容,班主任应当根据留守学生的年龄特点、心理特点,结合实际教学情况和目前存在的问题,找到能够有效帮助留守学生培养学习习惯的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢启群		1	0	0.0	0.0