“互联网+”时代高职院校公共英语教学探究

• 作者: 胡凰
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+”时代 高职院校 公共英语 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: H31

摘要

随着“互联网+”时代的到来,人们在生活和生产的各个领域中都开始广泛地应用互联网技术,在教育领域也同样如此。为了更好地适应时代发展的需求,高职院校公共英语教学也积极引入了互联网技术,这一举措极大地改变了传统公共英语的教学模式,使得高职公共英语的教学水平得到了很大程度的提高。但是在目前的高职公共英语教学中还存在一定的问题,无法将“互联网+”的优势充分发挥出来。基于此,文章主要对“互联网+”时代下高职院校公共英语教学的现状及其改进策略进行了分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡凰		27	13	2.0	3.0