导学案教学模式在高中英语教学中的分析

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案教学模式 新课程 灌输式教学 考试大纲 教学任务 创新意识 课堂构建 课堂内
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

导学案教学模式是我国最新流行的一种教学模式,在以往的教学工作中,相关教学机构发现一味地向学生进行灌输式教学的最终成效很低,并且孕育出来的学生自主实际能力也很差。针对上述情况,导学案教学模式应势而生,其导学案主要是指在新课程的概念指导下,相应的教师工作者根据新课程的目标和任务,进行相应的课堂构建工作,课堂内传授的相关知识要切实依据新课程内的标准、考试大纲,最关键的是要结合学生的实际学习情况来进行轻重缓急的教学任务,从而达到最终使得学生具备一定创新意识。

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