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摘要:
本文主要分析了利用多媒体资源提高学生音乐素养,通过理论与实践相结合的方法,从构建教学情境、激发学生兴趣等方面分析和阐述了多媒体在高中音乐教学中的应用,希望能为高中音乐教师开展教学活动提供帮助.
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文献信息
篇名 利用多媒体资源提高学生音乐素养
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 多媒体 高中音乐 音乐素养
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.951
字数 3443字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.04.019
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作者信息
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1 褚玲霞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中音乐
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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3544
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