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摘要:
利用信息技术对课外阅读进行辅助,是当前教学的研究方向.教师在教学中,需要尝试用信息技术激发学生们的阅读兴趣,创造有感染力的教学情境.从而引发学生对课堂以外书本的好奇性,以便更好地培养他们的课外阅读能力.
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文献信息
篇名 现代信息技术与课外阅读能力培养的整合探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 现代 信息技术 课外阅读 能力培养
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 3531字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹宝芝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代
信息技术
课外阅读
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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