核心素养下初中语文阅读教学策略

• 作者: 吕阿娟
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 初中语文 阅读教学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是初中阶段的基础学科,在学生的综合发展中起着重要作用.而阅读是语文学科的重要方面,对学生语文水平的提升以及语文核心素养的发展具有重要意义.因此,教师在进行初中阶段的阅读教学时可以从对比阅读、阅读讨论、阅读扩展等角度入手,优化阅读教学的细节,提升阅读教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕阿娟		1	0	0.0	0.0