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摘要:
板书是课堂重要的辅助信息,也是教师的威信,教师的寥寥数语,就能促进学生对知识的理解,活跃学生的思维.清秀工整的板书令学生久久难忘,呈现美妙的艺术魅力,启发学生积极地学习英语.板书不是简单地照搬教案,而是将文字的书写与口头的讲解、媒体的呈现相辅相成,给学生带来美的享受.但在当前的英语教学中,教师过于依赖媒体的呈现,忽视了板书的重要性,使板书在课堂上的作用不能很好发挥.
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文献信息
篇名 优化课堂板书,提升课堂效率
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 课堂板书 提升 课堂效率
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1195字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂板书
提升
课堂效率
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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6070
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