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摘要:
信息化教学既是对传统教学方式的传承,也是新时期教育改革上的创新。在小学语文课堂教学中,教师采取信息化教学可以有 效延伸教材内容,增强学生语文探究兴趣,培养学生语文鉴赏能力与想象能力,从而使课堂教学变得更为有趣和生动。
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问题
措施
浅谈小学语文课堂教学的信息化
小学语文
课堂教学
信息化
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂信息化教学的实践与思考
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 信息化教学 重难点
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜春梅 河北省文安县大柳河镇西码头中心校唐头小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息化教学
重难点
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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