基于高中学生核心素养培养的"文化基础"德育实践

• 作者: 姚斌 肖巍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 文化基础 德育实践 素质教育
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 358字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改教育理念的不断推进,学生的德智等全面发展受到了教师的广泛关注,德育教学的地位也日益提升,在实践教学的过程中,教师也积极采用多元化的教学方式,促进学生形成高尚的品格.但是,受到传统教育理念的影响,在实际的课程教学中,仍然存在部分教师不知道如何促进学生文化基础素养的发展,造成德育教学效果不佳的情况.因此,教师也应当以学生的兴趣偏好为导向,以德育培养为目标,以学生的认知结构为基本,进行教学结构的优化,从而树立科学的管理观念和教育理念,逐步促进学生文化基础素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖巍		2	0	0.0	0.0
2	姚斌		1	0	0.0	0.0