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摘要:
随着信息技术与教育教学深度融合的不断革新,云教室这个新鲜事物正越来越多地运用于远程教学课堂,在分析云教室核心技术与功能的基础上,通过对云教室实际教学研究,针对现代信息技术与传统教室叠加的"云教室"将为远程教学课堂带来哪些新变化呢?给出了详细论证.并对今后如何更好开展教学、非教学活动提出思考.
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文献信息
篇名 透过"云教室"看远程教学课堂新变化——以甘肃广播电视大学为例
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 云教室 异地同步 远程教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 多媒体技术及其应用
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 TP393
字数 1669字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武永娇 甘肃广播电视大学信息中心 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
云教室
异地同步
远程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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132128
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