基于核心素养的高中英语教学

• 作者: 陈应彬
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 核心素养 听说读写 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 1428字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的核心素养即培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.其途径是通过对听力材料不同设题,循环训听培养学生的听力;通过掌握每个单元设置的话题句培养学生的思维品质和口语能力;通过循环阅读培养学生发现问题、解决问题的能力;通过对学生在传统文化方面的写作训练来培养学生的文化意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈应彬		11	2	1.0	1.0