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摘要:
在现代社会背景下,信息技术已经成为推动社会发展的主要力量,是落实素质教育的重要手段.本文在小学语文教学中,将教学内容与信息技术与微课教学进行整合,提出一系列课堂教学策略,旨在转变教师自身教学方式、提升自身专业素养,促进小学生语文思维能力切实提升.
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篇名 信息技术在小学语文课堂中的融合运用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 微课
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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