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摘要:
目的 调查并对比住院医师、带教教师的满意度,多维度分析住院医师规范化培训(以下简称规培)政策实施情况,为进一步完善规培制度提供理论参考与现实依据.方法 选取徐州医科大学附属医院235名住院医师、57名带教教师作为调查对象,采用自行编制的《住院医师规范化培训满意度调查问卷》A、B两卷分别对其进行调查.结果 住院医师、带教教师两者总体满意度主要介于一般与基本满意之间,住院医师各项满意度均低于带教教师.结论 要从保障薪酬待遇、规范管理制度、完善考核方式、丰富培训内容、畅通动员机制等方面改进规培制度.
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考核
儿科规培住院医师对带教教师的满意度调查及分析
儿科
规范化培训
带教教师
满意度
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 徐州地区某"三甲"综合医院住院医师规范化培训满意度对比调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 满意度 "三甲"综合医院 徐州地区
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 卫生行政管理
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 R192.3
字数 2783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海洋 9 11 2.0 3.0
2 赵伟光 3 2 1.0 1.0
3 叶童 2 2 1.0 1.0
4 张书玮 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
满意度
"三甲"综合医院
徐州地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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