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摘要:
创新创业人才培养模式的研究是十分有意义的,不仅可以解决重理论轻实践的创新型人才和机会型创业人才的培养问题,而且能够有效地实现以"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"促进以创业带动就业"的人才培养目标.通过"1234"(一个体系、两全师资、三类资源、四种实践)的创新创业型人才培养模式,在本校网络工程专业实验班中进行实践与应用,为政府和教育主管部门制定高等教育改革和发展政策提供科学的依据,也为其他本科院校培养应用型创新人才提供借鉴.
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创新创业
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高校创新创业人才培养模式研究
创新
创新人才培养
应用型人才
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科高校创新创业人才培养模式的研究与实践 ——以网络工程实验班为例
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 创新创业 人才培养模式 课程体系 两全师资
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 信息技术管理
研究方向 页码范围 191-193
页数 3页 分类号 G642|TP393-4
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.12.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝萍萍 25 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
人才培养模式
课程体系
两全师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
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