浅析合作学习在初中道德与法治学科中的应用

• 作者: 巫凤云
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 合作学习 初中道德与法治 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 105,109
• 页数: 2页
• 字数: 4196字
• 语种: 中文

摘要

小组合作是一种新型的学习方式,它是以小组为单位,利用学生之间的互动,进行讨论和研究,最终获得知识的一种学习方式.它不仅可以促进学生之间的交流,活跃课堂气氛,提高学生相互竞争、相互合作的能力,还可以提高学生学习的有效性,提升教学质量和效率.本文立足于浅析合作学习在初中道德与法治学科中的应用为探究的过程,希望借此进一步为初中道德与法治教学研究事业的发展贡献一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫凤云		2	4	1.0	2.0