作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在现阶段教育发展中,传统教育已经不能满足当代青年学习和发展需要,青少年的社会适应能力,以及可持续发展的生涯教育在众多国家和地区引起了高度重视.对学生而言,其在接受教育的过程中生涯教育必不可少,在整个生涯教育中初中时期的道德与法治教育对学生的成长成才起着至关重要的作用.
推荐文章
初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
初中道德与法治
教学艺术
思维
初中道德与法治学科核心素养培养策略分析
初中生
道德与法治
策略分析
初中道德与法治学科"课堂七步"有效复习新课堂模式初探
课堂七步
复习环节
有效性
新课堂模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在初中道德与法治学科中融合学科生涯教育的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 生涯教育 道德与法治 初中教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东芸 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生涯教育
道德与法治
初中教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导