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摘要:
有研究发现,校园文化建设对中职学生人文素养的提升有积极的推动作用.本文以福建省大田职业中专学校(以下简称大田职专)为例,阐述校园文化建设对中职学生人文素养的影响,并提出校园文化建设的构想.
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植根敦煌文化,提升学生人文素养
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文献信息
篇名 校园文化的构建对中职学生人文素养提升影响的实践研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 校园文化 人文素养 中职学生
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.143
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾真平 2 0 0.0 0.0
2 涂淑萍 1 0 0.0 0.0
3 陈有扬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
人文素养
中职学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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