捕捉习作的信息,提升学生人文素养

• 作者: 李继军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 写作 语文 人文素养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 后插20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门以汉语为主的学科,通过语文学科的学习,对培养学生的人文素养发挥着重要的作用,其中以写作模块的教学为主,原因在于写作是人文素养形成的良好载体,在作文教学中采取合理的措施来培养学生的人文素养,不仅有利于提高学生的写作水平,而且也有利于更好地提升学生的人文素养,因此,就从小学作文教学角度出发,探讨如何通过写作教学来提升学生人文素养的策略,希望可以促进整体的进步与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继军		3	0	0.0	0.0