中学图书馆学生阅读指导问题探讨

• 作者: 柯秋婷
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学图书馆 学生阅读 阅读指导
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（9）
• 页码范围: 0136-0136
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课改的顺利推进,使中学图书馆课外阅读指导工作备受关注。图书馆作为中学教学的主要服务机构,必须基于课改目标以及素质教育培养目标,强化对学生的阅读指导和服务,提升学生的文化素养和综合能力。中学图书馆必须顺应时代趋势,创新思路和模式, 多管齐下,做好学生阅读指导工作,为学生提供有效的阅读资源,引导学生进行有效阅读,协助学生进行自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯秋婷		1	0	0.0	0.0