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摘要:
语文是小学教育中一门重要的学科,是所有学科的基础。小学是知识学习的关键时期,也是性格塑造重要阶段,学生很多的优良品质,都是在小学阶段建立起来的。新课改的提出,为小学阶段的教学指明了方向。文章通过探讨如何提高小学语文课堂教学质量展开分析,了解小学语文课堂教学品质提升的主要策略,使小学语文教学工作开展地更加流畅。
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提高小学语文课堂教学质量的途径
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探究如何提高小学语文课堂教学效率
小学语文
课堂教学
效率策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学质量的方法探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学 语文教学 课堂教学 教学质量 策略
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.116
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课堂教学
教学质量
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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