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摘要:
伴随新课改的全面实行,历史教学内容得到极大地丰富,历史教学效率及质量都得以显着提升.但是,就初中阶段的历史教学而言,许多学生在面对学习之中难道问题时,尚无法独立解决,这就说明了历史教学中学生问题意识的培养,具有着必要性与紧迫性.故此,本文结合笔者日常工作经验,以初中阶段为例,简要论述了历史教学中学生问题意识的培养策略,仅供参考.
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初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
问题意识
原因
对策
初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
问题意识
教学策略
初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
课堂教学
问题意识
培养对策
浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
问题意识
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生问题意识的培养
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 初中历史 课堂教学 问题意识 培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 历史教研
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂教学
问题意识
培养
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
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