克服初中数学审题焦虑关

• 作者: 徐俊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 审题焦虑 克服手段
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

学生审题能力培养是初中数学教学的基本要求之一,符合学生未来数学发展诉求.教师要打破传统教学模式的束缚,结合当下不同层次学生的数学学习情况,设计新型的教学手段,帮助学生克服数学审题焦虑关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐俊		1	0	0.0	0.0