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构建高中英语词汇教学策略的多元模式刍议
高中教育
英语词汇
英语教学
教学策略
多元模式
高中英语词汇教学探索
词汇教学
高中英语
教学方法
高中英语词汇教学模式的探讨
词汇
教学模式
学习环境
语境
高中英语词汇教学
高中英语
词汇教学
表达能力
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元教学模式在高中英语词汇教学中的应用
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 学生 词汇 英语词汇 语法 教学模式 教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 32 6 1.0 2.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
词汇
英语词汇
语法
教学模式
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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