浅谈语境理论在职业高中英语阅读教学中的应用

• 作者: 李艳秋
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业高中 英语阅读教学 语境策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0074-0074
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读部分是职业高中英语课堂教学的重要关注部分,语境又是英语阅读理解中一定要理解到的内容。在阅读英语文章时,不能仅仅通过单词或短语的字面含义来判断在文章中所表达的词意,因为运用任何语言都是要在给定的语言环境中来判断的,并且还会受到环境的限制。本文章的目的是分析语境策略在职业高中英语阅读部分中的部分作用,以能够更好地让英语老师关注语境策略的讲解。

作者信息

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1	李艳秋		2	0	0.0	0.0