初中数学教学中整合问题导学的实践方式与价值思索

• 作者: 毕诗健
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 问题导学 实践方式 价值思索
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 300字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步,科技的发达,我国现在有许多的领域都在向着更好的方向发展,当下的教育领域就是一个很典型的例子,教育中的教学效率是很重要的一个方面.而数学作为现代学生都应当掌握的一门基础学科,也同样是教育中的重点,在科技高速发展的潮流下,创新初中数学教学,从而实现学生的全面发展,是我们本文的主要方向.本文主要对初中数学教学中整合问题导学的实践方式与价值思索进行讨论,希望这篇文章能够为我国初中数学的发展做好基础铺垫,从而能够有更好的发展.也能够让学生们更轻松的学习数学知识,从而对数学知识有更加深刻的了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕诗健		2	0	0.0	0.0